v. 12 n. 1 (2025): Dossiê: Educação, Filosofia e Pós-humanismos

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DOSSIER

Educación, filosofía y posthumanismos

DOSSIÊ

Educação, Filosofia e Pós-humanismos

Publicado: 2025-05-04

Edição completa

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EDITORIAL

Editorial: Educación, filosofía y posthumanismo

Anahí Gabriela González, Cassiana Lopes Stephan
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Editorial: Educação, filosofia e pós-humanismos

Anahí Gabriela González, Cassiana Lopes Stephan
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ARTIGOS DOSSIÊ

Desde a Angústia das Estrelas…: Possibilidades educacionais contra-hegemônicas a partir do materialismo vital

Diogo Bogéa
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El pensamiento ético-político de la cuestión animal en Jacques Derrida - leyendo El animal que luego estoy siguiendo hacia un humanismo por venir

Martha Bernardo
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Tempo Animal e Ecocrítica: Uma Visão Ecoevocêntrica da Coexistência na Natureza

Dancizo Toro Rivadeneira
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Liberdade para além do humano

Filipe Smidt Nunes
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O que não resta do homem: testemunhos da morte em “Animais” de Michel Laub

Ana Beatriz Santos Oliveira
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E se a educação mirasse o cosmos e não o indivíduo a ser formado? Fabulações cosmoquânticas

Nathália Terra, Thiago Ranniery
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ARTE

Rio abaixo

Cassiana Lopes Stephan, ´Ádamo da Veiga
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Estudos Críticos Animais

Matadouros e imaginação moral: Uma leitura de Günther Anders sobre a tecnificação da nossa relação com os animais não-humanos

Romain Labat
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A entomologização do adversário. O fenômeno dos “gafanhotos” na Costa Rica

Paula Sequeira Rovira
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A SUFICIÊNCIA METAFÍSICA NA DETERMINAÇÃO DA PESSOA JURÍDICA NOS PRIMATAS SUPERIORES

Rafael Cervera Castellano
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Nietzsche e a imanência animal: rumo a uma nova abordagem da relação corpo-linguagem

Luca Filaci
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Diálogo crítico com as 18 teses alemãs do materialismo histórico e da libertação animal

Sergio Chaparro-Arenas
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RESENHAS DE LIVROS

Gustavo Yañez González. “A ontologia é uma Polícia : Desvalorização e Subjugação do Animal”

Mariano Exequiel Moreno
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