A universidade ignorante: Pedagogia e humanismo desde Derrida e Rancière
Palavras-chave:
deconstrucción, universidad , pedagogía, igualdadResumo
Pensar em uma pedagogia antiespecista impõe-nos uma tarefa urgente. Em primeiro lugar, devemos reconhecer a inscrição das nossas práticas educativas e acadêmicas na tradição humanista que gostaríamos de questionar. Em segundo lugar, é preciso analisar as possibilidades que esse legado abre ao atravessar experiências que pretendam ir além do mesmo. Nesse trabalho partiremos de dois textos que nos permitirão traçar o itinerário desta busca e explicar os seus limites: “A universidade sem condição” de Jacques Derrida e “O mestre ignorante” de Jacques Rancière. Os dois pensadores propõem interrogar os princípios em que se inscreve o ensino e a investigação, incluindo a escrita acadêmica, para assim se abrir a outros modos possíveis destas práticas.
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